Доповідь і реферат, пов’язані з виучуваними предметами (із залученням науково-популярної літератури)

Урок № 51

ЗВ’ЯЗНЕ МОВЛЕННЯ

Тема. Доповідь і реферат, пов’язані з виучуваними предметами (із залученням науково-популярної літератури)

Мета: удосконалювати вміння учнів опрацьовувати наукові та науково-популярні джерела, в яких порушуються теми, пов’язані з виучуваними предметами; проаналізувати зразки рефератів щодо їх змісту, композиційного та графічного оформлення, звернути увагу на дотримання вимог до підготовки реферату; належним чином підготувати до самостійної роботи над рефератом.

Обладнання: підручник,

тексти рефератів.

ХІД УРОКУ

I. Повідомлення мети і завдань уроку.

II. Вивчення нового матеріалу.

V Робота з підручником.

Виконання вправи 320.

V Колективне складання пам’ятки

“Послідовність виконання дій у роботі над рефератом”.

ПОСЛІДОВНІСТЬ ВИКОНАННЯ ДІЙ У РОБОТІ НАД РЕФЕРАТОМ

1. Добір літератури відповідно до теми (не менше 2-3 джерел).

2. Обмірковування меж теми, осмислення головної думки реферату.

3. Опрацювання дібраних джерел (помітки, виписки, систематизація виписок за змістом).

4. Складання плану реферату в чорновому варіанті.

5. Концентрація

дібраних фактів, цитат навколо кожного з пунктів плану.

6. Робота над остаточним варіантом плану з урахуванням головної думки реферату та його обсягу.

7. Обмірковування цікавого вступу. Продумування вичерпних висновків і узагальнень. Складання тексту реферату на чернетці.

8. Редагування тексту реферату. Графічне оформлення.

V Доповнення вчителя.

Реферат пишеться не на основі власних суджень, а за чужими матеріалами, тому така робота називається компілятивною.1 Це не наукова праця в повному розумінні слова, проте вона привчає до застосування методів наукового опрацювання літератури, заохочує до праці з науковими першоджерелами.

У тексті реферату можна цитувати думки з опрацьованих джерел, а можна переказувати їх, обов’язково посилаючись на авторів (на думку І. Огієнка, як стверджує А. Кримський тощо). Відповідним чином оформлений список опрацьованої у процесі підготовки реферату літератури додається в кінці роботи. Використані джерела паспортизуються так: Пентилюк М. І. Культура мови і стилістика: Пробний підруч. для гімназій гуманіт. профілю.- К.: Вежа, 1994.

Оздобленням обкладинки не варто захоплюватися надміру: головне в рефераті – старанний добір літератури, її ретельне опрацювання, логічність, послідовність, аргументованість викладу та чіткість висновків.

Здебільшого реферати складаються в науковому стилі, рідше – в науковому з елементами публіцистичного (якщо дозволяє тема).

V Зачитування учителем зразків учнівських рефератів.

Аналіз рефератів учнями та вчителем.

IIІ. Підведення підсумків уроку.

IV. Домашнє завдання.

Вправа 322.

________________________________________________________

1 Компіляція – неоригінальна, несамостійна наукова чи літературна праця, побудована на використанні чужих думок.


1 Star2 Stars3 Stars4 Stars5 Stars (1 votes, average: 5,00 out of 5)


Доповідь і реферат, пов’язані з виучуваними предметами (із залученням науково-популярної літератури) - Плани-конспекти уроків по українській мові


Доповідь і реферат, пов’язані з виучуваними предметами (із залученням науково-популярної літератури)