Home ⇒ 📕ГДЗ з мови ⇒ Культура усного і писемного мовлення


Культура усного і писемного мовлення

РОЗДІЛ 1. МОВА І МОВЛЕННЯ

§ 2. Культура усного і писемного мовлення

Пояснення

Культура мовлення – це правильність, точність, виразність мовлення. Щоб гарно говорити, треба знати мову, якою спілкуєшся з іншими. Краще говорить і пише той, хто багато читає і вміє уважно слухати.

За допомогою усного мовлення люди частіш за все передають один одному свої думки. Усним мовленням володіє той, хто вміє висловлювати свої думки і почуття словами і голосом.

Основні вимоги до правильного усного мовлення:

– говори спокійно,

на видиху;

– роби смислові паузи, інтонаційні наголоси;

– будь послідовним, логічним;

– уникай повторів слів у реченні;

– використовуй міміку, жести, різну силу голосу;

– будь доброзичливим.

До писемного мовлення належить усе написане або надруковане. Писемне мовлення виникло з потреби зберегти повідомлення, передати його на відстань. Писемне мовлення допомагає людству зберігати і передавати свої думки і почуття майбутнім поколінням.

Основні вимоги до правильного писемного мовлення:

– пиши грамотно;

– будь послідовним, логічним;

– уникай повторів

слів у реченні;

– пиши охайно, каліграфічним почерком.

У писемному мовленні використовують різні умовні знаки: букви (знаки на позначення звуків мовлення), цифри (знаки на позначення математичних чисел), ноти (знаки на позначення музичних звуків) тощо.

18. Вира? зно; до? буток; завда? ння; запита? ння; кіломе? тр, листопа? д; нови? й; одина? дцять; озна? ка; посере? дині; предме? т; сантиме? тр; чергови? й; чита? ння; чотирна? дцять.

19. Чуйна дідова дочка поводилась привітно та ввічливо. Крім того, ця дівчина була дуже працьовита. Вона відгукнулася на прохання про допомогу яблуньки, кринички, собаки та пічки.

З її мовлення можна зробити висновок, що вона добре ви хована, працьовита та має чуйне серце.

Лінива бабина дочка нікому не допомагала. Вона відповідала всім грубо й неввічливо.

Казка “Дідова дочка і бабина дочка” вчить охайності, чемності, працелюбності, засуджує пихатість, лінощі. Казка навчає, що погані справи в житті караються, а добрі – винагороджуються.


1 Star2 Stars3 Stars4 Stars5 Stars (1 votes, average: 5,00 out of 5)


Культура усного і писемного мовлення - ГДЗ з мови


Схожі записи:

  1. Переклад різностильових текстів § 30. Переклад різностильових текстів 246.2. Примітки Миколи Кіндратовича Вороного, висловлені в листі, свідчать про те, що в процесі перекладу потрібно не просто шукати еквіваленти...

  2. Слова, які звучать і пишуться однаково РОЗДІЛ 4. СЛОВО. ЗНАЧЕННЯ СЛОВА § 12. Слова, які звучать і пишуться однаково Пояснення Запам’ятайте! В українській мові є слова, однакові за звучанням і написанням,...

  3. НАПИСАННЯ НЕ ТА НІ З ПРИСЛІВНИКАМИ § 36. НАПИСАННЯ НЕ ТА НІ З ПРИСЛІВНИКАМИ Вправа 367 Нещадно, несказанно, незабаром, непорушно, невгамовно, невдовзі, невтомно. Незабаром розпочнуться новорічні свята, і вся малеча з...

  4. Вправи 300-347 Вправа 300 Володимир Свідзинський для Української поезії поет майже унікальний. Його вірші – наскрізь асоціальні, сповнені, якоїсь Таємничої внутрішньої самодостатності без будь-яких Зовнішніх намірів. Ці...

  5. Вправи 100-149 Вправа 100 II. Орфограми Різьбленій – від різьба, ь після м’якого [з’] в кінці складу; Колисці – без ь, між двома м’якими приголосними ь не...

  6. Ступлені порівняння якісних прикметників МОРФОЛОГІЧНІ ЗАСОБИ СТИЛІСТИКИ § 13. Ступені порівняння якісних прикметників. Стягнена й нестягнена форми Творення ступенів порівняння прикметників Вищий Найвищий Проста форма: -ш-, – іш-: Цікавіший...

  7. ОПИС ЗОВНІШНОСТІ ЛЮДИНИ. УСНИЙ ДОКЛАДНИЙ ПЕРЕКАЗ РОЗПОВІДНОГО ТЕКСТУ ХУДОЖНЬОГО СТИЛЮ З ЕЛЕМЕНТАМИ ОПИСУ ЗОВНІШНОСТІ ЛЮДИНИ ТЕМА 4. ОПИС ЗОВНІШНОСТІ ЛЮДИНИ. УСНИЙ ДОКЛАДНИЙ ПЕРЕКАЗ РОЗПОВІДНОГО ТЕКСТУ ХУДОЖНЬОГО СТИЛЮ З ЕЛЕМЕНТАМИ ОПИСУ ЗОВНІШНОСТІ ЛЮДИНИ Типи мовлення: опис, розповідь, роздум. Вправа 593 Кажуть,...

  8. Вправи 103-149 103. Док. вид: заспівати, посіяти, прийти, замислитись, передати, передавати Недок. вид: співати, знати, тривати, нести, білити 108. Що люди називають успіхом? Більшість вважає, що успіх...

  9. Поняття комунікації § 12. Поняття комунікації 123. Різновид вербальної комунікації Кількість Учасників Ситуація спілкування Внутрішня 1 Міркування про щось наодинці, людина розмовляє сама із собою Міжособистісна 2...

  10. Правопис префіксів роз-, без-, з-, (с-) РОЗДІЛ 5. БУДОВА СЛОВА § 24. Правопис префіксів роз-, без-, з-, (с-) Пояснення В українській мові префікси завжди пишуться з буквою з. 221. Пояснення Префікс...

  11. Вправи 653-699 653. 1. Їй-богу, не чую і не кричіть. 2. Ах, яка кругом краса! 3. Гай-гай, куди поділась моя радість. 4. “Гу-гу-гу-у!” – застогнав пугач серед...

  12. СПОСОБИ ДІЄСЛІВ. ДІЄСЛОВА ДІЙСНОГО ТА УМОВНОГО СПОСОБІВ § 13. СПОСОБИ ДІЄСЛІВ. ДІЄСЛОВА ДІЙСНОГО ТА УМОВНОГО СПОСОБІВ Вправа 121 Дієслова дійсного способу Дієслова умовного способу Дієслова наказового способу Скочується, організовується, даруватимуть, освітлюється, вносить,...

  13. Синоніміка узгоджених і неузгоджених означень. Написання прикладок СТИЛІСТИКА СИНТАКСИСУ § 27. Синоніміка узгоджених і неузгоджених означень. Написання прикладок ПОЯСНЕННЯ Прикладка – різновид означення. Вона вказує на ознаку предмета, дає йому нову назву...

  14. Вправи 321-324 321. II. Синій вологий ранок насилу пробивався крізь осінній туман. Жовті дубові чагарники були в росі. Малишкін ішов поряд і майже не дивився по боках...

  15. НАПИСАННЯ ПРИЙМЕННИКІВ § 43. НАПИСАННЯ ПРИЙМЕННИКІВ Вправа 446 І. Тип: розповідь. Стиль: науковий. Висловлювання створено з метою профілактичної роботи серед учнів. II. Унаслідок – шляхом поєднання іменника...

  16. ДІЄСЛОВА НАКАЗОВОГО СПОСОБУ § 14. ДІЄСЛОВА НАКАЗОВОГО СПОСОБУ Вправа 130 1. Кричимо, пишемо, носимо. – Це дієслова теперішнього часу. 2. Кричімо, пишімо, носімо. – Це дієслова наказового способу,...

  17. ОСОБЛИВОСТІ ВЖИВАННЯ ПРИЙМЕННИКІВ § 44. ОСОБЛИВОСТІ ВЖИВАННЯ ПРИЙМЕННИКІВ Вправа 457 Вийшли зі школи, брат із сестрою, вітаю зі святом, зійшов з дороги, квіти з лісу, разів зо два,...

  18. Вправи 250-299 250. 1) Речення, у яких ужито один художній засіб: 2. Твої очі мене пропекли вже, як вуглинки сині парчу (О. Слоньовська). 4. Згризає злоба людину,...

  19. Синонімія займенникових форм. Займенники і контекс Морфологічні засоби стилістики § 5. Синонімія займенникових форм. Займенники і контекст 74.1. Сильні господарства можуть дозволити собі загущені посіви, що призведе до стабільних прогнозованих урожаїв....

  20. Стилістичні особливості форм іменника. Власні й загальні назви МОРФОЛОГІЧНІ ЗАСОБИ СТИЛІСТИКИ § 12. Стилістичні особливості форм іменника. Власні й загальні назви ПОЯСНЕННЯ Вживання великої літери З великої літери пишуться всі слова: – в...

  21. Вправи 601-697 601.І. Сонце, що встигло зсушити вранішній туман, масляно заблискало на його спітнілому, стомленому, але веселому обличчі (Петро Панч). 2. А вже акація розквітла якраз на...

  22. Вправи 150-199 150. Слово “слово” вжито у тексті у прямому значенні. 162.1. Образ життя школяра передбачає оволодіння вмінням самостійно знаходити та обробляти інформацію.2.Мовний режим передбачає спілкування у...

  23. Закінчення слова РОЗДІЛ 5. БУДОВА СЛОВА § 15. Закінчення слова Пояснення Закінчення – змінна частина слова. Щоб знайти закінчення, треба змінити слово. За допомогою закінчень утворюються різні...

  24. Текст Текст 13. Текстом є група 2, оскільки це зв’язне мовлення, де події викладені послідовно. Сині, рясних, м’які, приємні, холодні, сизі. 14. Тема – розповідь про...

  25. Власні й загальні назви Морфологічні засоби стилістики § 3. Власні й загальні назви 56.1. Генуезький період історії Судака відзначений великими фортифікаційними роботами. 2. Палацовий комплекс Лопухіних на скелястих берегах...

  26. НЕ ТА НІ З РІЗНИМИ ЧАСТИНАМИ МОВИ § 50. НЕ ТА НІ З РІЗНИМИ ЧАСТИНАМИ МОВИ Вправа 532 Вправа 533 І. Невільник (слово без не не вживається), негода (слово без не не...

  27. Період СТИЛІСТИКА СИНТАКСИСУ § 36. Період Період – це складне речення ускладненої будови: перша частина – кілька однотипних речень (члени періоду), друга – головна щодо першої...

  28. Вправи 100-159 100. Страсний тиждень, водохресні морози, усний епос, доблесний воїн, улесливий ворог, почесне звання, швидкісне шосе, обласний архів, виїзна нарада, кількісний склад, вартісний захід, особистісний підхід,...

  29. Одиниці мови ПОГЛИБЛЕННЯ І СИСТЕМАТИЗАЦІЯ НАЙВАЖЛИВІШИХ ВІДОМОСТЕЙ З ФОНЕТИКИ, ЛЕКСИКОЛОГІЇ, ФРАЗЕОЛОГІЇ, СЛОВОТВОРУ, ГРАМАТИКИ, СТИЛІСТИКИ ТА ПРАВОПИСУ § 10. Стилістичні засоби морфології 142. Слова, що надають текстові урочистості:...

  30. Пряма й непряма мова, її призначення і граматично-смислові особливості Стилістика речень з різними способами вираження чужого мовлення § 14. Пряма й непряма мова, її призначення і граматично-смислові особливості 200.ІІ. 1. “Отже, тут кращі хліба,...

  31. Вправи 203-248 203. 1. Не спитавши броду, не лізь у воду. 2. Не подумавши і кілочка не витягнеш. 3. На віку – як на довгій ниві: не...

  32. Стилістичні можливості граматичних понять і граматичних форм Морфологічні засоби стилістики § 1. Стилістичні можливості граматичних понять і граматичних форм 21.Глибинні подібності – лексичне значення словосполучення – чітко виражені певні риск, схожі з...

  33. Розповідні, питальні і спонукальні речення. Окличні речення РОЗДІЛ 3. РЕЧЕННЯ § 7. Розповідні, питальні і спонукальні речення. Окличні речення Пояснення Слова в реченні, що відповідають на певні питання, називаються членами речення. Член...

  34. Вправи 450-498 450. 1. З гори вскач, а під гору хоч плач. 2. Хоч дивиться на людей згори, та мало бачить. 3. Говори до гори, а гора...

  35. Рід іменників (чоловічий, жіночий, середній) РОЗДІЛ 6. ЧАСТИНИ МОВИ ТЕМА. ІМЕННИК § 30. Рід іменників (чоловічий, жіночий, середній) 304. Мій брат грає на скрипці, він працює в театрі; Моя сестра...

Культура усного і писемного мовлення