І семестр ТЕМА “МЕДИЦИНА. ЗДОРОВИЙ СПОСІБ ЖИТТЯ” УРОК 35 Тема. Бережи здоров’я. Травми та їх лікування Мета: – вдосконалювати навички аудіювання, читання, усного та писемного

Цілі: вдосконалювати навички читання й усного мовлення; формувати навички вимови; вдосконалювати навички монологічного висловлювання з опорою на лексико-граматичну структуру; розвивати мовну здогадку; виховувати увагу, інтерес

І семестр ТЕМА “МЕДИЦИНА. ЗДОРОВИЙ СПОСІБ ЖИТТЯ” УРОК 33 Тема. Лікарські професії. Симптоми деяких хвороб Мета: – вдосконалювати лексико-граматичні навички учнів з теми; – навчити

UNIT 2. CHOOSE THE CAREER! LESSON 17 JOB INTERVIEW Цілі: вдосконалювати навички аудіювання, читання й усного мовлення; розвивати мовну здогадку й мовленнєву реакцію учнів; виховувати

ТЕМА: МИ УКРАЇНЦІ UNIT 10. WE ARE UKRAINIANS УРОК 113 (9) Підтема: Ми козацького роду. Мета: Увести й відпрацювати новий лексичний матеріал. Тренувати учнів в

UNIT 5. COMMUNICATION TECHNOLOGIES LESSON 42 COMPUTERS Цілі: формувати лексичні навички й навички вимови; вдосконалювати навички читання й усного мовлення; розвивати мовну здогадку й мовленнєву

UNIT 6. IS THE EARTH IN DANGER? LESSON 51 NATURAL DISASTERS Цілі: формувати лексичні навички й навички вимови; вдосконалювати навички читання й усного мовлення; розвивати

Урок 13 Тема. Родина Мета: – Навчати монологічного й діалогічного мовлення. – Ознайомити з новими ЛО, ознайомити з літерами Іі, J j – Повторити й

Мета: продовжувати удосконалювати техніку читання, перекладу й переказу текстів; розвивати діалогічне й монологічне мовлення, усвідомлення учнями суті мовних явищ, застосованих в англійській мові, через яку

ТЕМА: МИ УКРАЇНЦІ UNIT 10. WE ARE UKRAINIANS УРОК 111 (7-8) Підтема: Київ – столиця України. Мета: Повторити й активізувати лексичний матеріал теми. Проконтролювати знання

Unit 7. І AM AT SCHOOL Lesson 5 Тема. Мої однокласники Мета: Навчальна: активізувати вивчений лексико-граматичний матеріал, розвивати вміння та навички читання, письма, усного мовлення,

ТЕМА: ДОЗВІЛЛЯ UNIT 7. HOBBIES AND PASTIMES УРОК 84 (9-10) Підтема: Світ твоїх захоплень. Мета: Узагальнити лексико-граматичний матеріал розділу “Хобі і захоплення”. Продовжувати формувати навички

II семестр UNIT 5. ON THE MOVE LESSON 54 GREAT DISCOVERIES Цілі: формувати навички вживання нових лексичних одиниць; удосконалювати навички читання, аудіювання й усного мовлення;

II семестр UNIT 8. SAVE YOUR PLANET! LESSON 83 HOW DO YOU TREAT THE EARTH? Цілі: вдосконалювати навички читання й усного мовлення; удосконалювати навички вживання

І семестр UNIT 3. BIGGER! STRONGER! FASTER! LESSON 28 JOIN THE TEAM! Цілі: вдосконалювати навички усного мовлення й читання; формувати навички вживання прийменників; учити співпрацювати

Тема І. Прагнімо вершин добра УРОК 5 У чому сила любові. Тема. У чому сила любові. Мета: навчити учнів висловлювати свої думки про любов як

ТЕМА: У ШКОЛІ ТА ВДОМА UNIT 8. EVERYDAY ACTIVITIES УРОК 92 (7-8) Підтема: Школа у Великій Британії. Мета: Повторити й активізувати лексичний матеріал теми. Продовжувати

ТЕМА: МИ УКРАЇНЦІ UNIT 10. WE ARE UKRAINIANS УРОК 105 (1-2) Підтема: Познайомтеся з Україною. Мета: Увести й активізувати новий лексичний матеріал за темою уроку.

Цілі: формувати навички вживання нових лексичних одиниць; удосконалювати навички аудіювання й усного мовлення з опорою на лексико-граматичні структури; розвивати мовну здогадку; виховувати доброзичливе ставлення до

II семестр UNIT 7. WELCOME TO UKRAINE! LESSON 77 WE ARE UKRAINIANS Цілі: вдосконалювати навички усного мовлення, читання й аудіювання, систематизувати лексичний матеріал з теми,

UNIT 4. NATIONAL CUISINE LESSON 32 RECIPES Цілі: формувати навички вживання нових лексичних одиниць; удосконалювати навички читання, аудіювання й усного монологічного мовлення; розвивати пізнавальні інтереси

І семестр UNIT 1. MASS MEDIA: THE PRESS УРОК 6 Тема. How You Get to Know the News. Present Progressive Мета: вдосконалювати навички усного мовлення

ТЕМА II “БЕРЕЖІМО СВІТ – ДОВКОЛА І В СОБІ” УРОК 14 Як стати розвиненою людиною. Тема. Як стати розвиненою людиною. Мета: з’ясувати, яку людину вважають

Урок 5 Тема. Шкільне приладдя Мета: – Ознайомити з новими ЛО. – Навчати діалогічного мовлення. – Розвивати вміння сприйняття тексту на слух. – Формувати навички

II Семестр ТЕМА “МИСТЕЦТВО ТЕАТРУ ТА КІНО” УРОК 67 Тема. Історичні відомості про кіно та театри Мета: – вдосконалювати навички читання та усного мовлення, вживання

Мета: узагальнити матеріал за темою “Лондон”; активізувати лексико – граматичні навички та навички письма; практикувати монологічне та діалогічне мовлення. Обладнання: ігрове поле “Хрестики-Нулики”, картки із

Мета: вдосконалювати навички монологічного та діалогічного мовлення, навички вживання граматичних структур типу Present Perfect; активізувати вживання лексики з теми, удосконалювати загальнонавчальні вміння: культуру мовлення, чіткість

ТЕМА III. “СПІЛКУЙМОСЯ З ВІДКРИТИМИ СЕРЦЯМИ” УРОК 21 Чому ми прагнемо віри. Тема. Чому ми прагнемо віри. Мета: навчити учнів розрізняти поняття “духовність” і “релігійність”;

Цілі: формувати навички письма; вдосконалювати навички усного мовлення, читання; розвивати культуру спілкування й мовленнєву реакцію учнів; виховувати зацікавленість у розширенні своїх знань. Procedure 1.Warm-up 1)

II Семестр UNIT 4. LISTENING TO MUSIC УРОК 52 Тема. My Favourite Singer (Group) Мета: вдосконалювати навички усного мовлення й читання; розвивати навички учнів уживати

UNIT 2. CHOOSE THE CAREER! LESSON 12 HOW LONG HAVE YOU BEEN GOING IT? Цілі: вдосконалювати навички вживання Present Perfect, Present Perfect Continuous and Past

І семестр UNIT 4. ROUND THE CALENDAR LESSON 37 IT’S DECEMBER NOW, ISN’T IT? Цілі: вдосконалювати навички усного мовлення з опорою на лексико-граматичні структури, навички

І семестр UNIT 2. SCHOOL LIFE УРОК 22 Тема. School Subjects. Writing A Composition Мета: вдосконалювати навички читання й усного мовлення з опорою на вивчені

Цілі: вдосконалювати лексичні и граматичні навички; навички письма, читання и усного мовлення; розвивати мовну здогадку й мовленнєву реакцію учнів; виховувати доброзичливе ставлення до співрозмовника і

ТЕМА: МИ УКРАЇНЦІ UNIT 10. WE ARE UKRAINIANS УРОК 109 (4-5) Підтема: Наша країна – Україна. Мета: Повторити й активізувати лексичний матеріал теми. Продовжувати формувати

Lesson 3. Люблю подорожувати Мета: – навчальна: ознайомити з новими лексичними одиницями за темою “Подорож”, активізувати вивчений лексико-граматичний матеріал, описувати когось/щось, виражати своє ставлення докогось/чогось,

Unit 1. MY FAMILY AND FRIENDS Lesson 1 Тема. Привітайся з друзями Мета: Навчальна: презентувати лексичний матеріал за темою “Моя сім’я і друзі”; ознайомитися з

II семестр UNIT 5. ON THE MOVE LESSON 53 HOW DO YOU LIKE TO TRAVEL? Цілі: вдосконалювати навички читання й усного мовлення вживання нових лексичних

Мета: вчити учнів розповідати про свого друга (подругу); виховання почуття дружби, товариськості; вчити використовувати в мовленні питальні слова у Present Simple. Обладнання: підручник, матеріали до

II Семестр UNIT 3. BOOKS AND WRITERS УРОК 41 Тема. Project Presentation. Grammar Revision Мета: перевірити рівень учнівських знань, умінь і навичок з читання; навчити

Цілі: формувати навички письма; вдосконалювати навички усного мовлення, читання; розвивати культуру спілкування й мовленнєву реакцію учнів; виховувати зацікавленість у розширенні своїх знань. Procedure 1.Warm-up What

Unit 1. MY FAMILY AND FRIENDS Lesson 6 Тема. Мої дідусь та бабуся Мета: Навчальна: презентувати новий граматичний і лексичний матеріал за темою “Моя сім’я”;

Цілі: вдосконалювати навички вживання Non-finite forms of the verb і навички вимови; вдосконалювати навички аудіювання, читання й письма; розвивати культуру спілкування й мовленнєву реакцію учнів;

Unit 1. MY FAMILY AND FRIENDS Lesson 8 Тема. Мій дядько – сильний Мета: Навчальна: презентувати новий граматичний і лексичний матеріал за темою “Моя сім’я”;

II Семестр UNIT 3. BOOKS AND WRITERS УРОК 40 Тема. Readers in the News. My Favourite Authors and Books Мета: перевірити рівень учнівських знань, умінь

II семестр UNIT 5. ON THE MOVE LESSON 49 COME IN TIME Цілі: формувати навички вживання нових лексичних одиниць і слів too, enough з іменниками

Мета: контроль сформованості навичок аудіювання. ХІД УРОКУ І. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ Привітання Т. Today is year test on listening. ІІ. ОСНОВНА ЧАСТИНА УРОКУ Перевірка сформованості навичок

II семестр UNIT 5. ON THE MOVE LESSON 58 HOME READING. THE STORY OF ROBINSON CRUSOE (P. 161) Цілі: вдосконалювати навички читання, усного мовлення, уживання

UNIT 1. PEOPLE AND RELATIONSHIP LESSON 9 REASONS FOR WRITING Цілі: формувати навички письма; вдосконалювати навички усного мовлення, читання; розвивати культуру спілкування й мовленнєву реакцію

Цілі: вдосконалювати навички вживання Passive Voice; вдосконалювати навички усного мовлення, читання й письма; розвивати культуру спілкування й мовленнєву реакцію учнів; підвищувати загальну екологічну культуру, виховувати

ТЕМА: ЗНОВ ДО ШКОЛИ UNIT 1. SUMMER IS OVER УРОК 10 (5) Підтема: У таборі відпочинку. Мета: Ознайомити учнів з новим лексичним матеріалом теми. Продовжувати

ТЕМА III. “СПІЛКУЙМОСЯ З ВІДКРИТИМИ СЕРЦЯМИ” УРОК 19 Що означає поважати інших. Тема. Що означає поважати інших. Мета: дати визначення понять “повага”, “толерантність”, “нетерпимість”; з’ясувати,

І семестр UNIT 2. SCHOOL LIFE LESSON 19 SCHOOL LIFE Цілі: формувати навички вживання нових лексичних одиниць; удосконалювати навички вживання the Present Perfect; розвивати мовну

UNIT 6. IS THE EARTH IN DANGER? LESSON 58 WHAT DISASTERS ARE EXPECTED? Цілі: вдосконалювати навички читання, аудіювання й усного мовлення; розвивати мовну здогадку й

Мета: ознайомити учнів з лексикою за темою “Зовнішність та риси характеру” та забезпечити її активізацію в серії мовних та мовленнєвих вправ; продовжити навчання мовної здогадки;

II Семестр UNIT 5. THE UK AND UKRAINE УРОК 62 Тема. Love Ukraine. Seven Wonders Of Ukraine Мета: вдосконалювати навички читання й усного мовлення; практикувати

І семестр UNIT 1. WE NEED INFORMATION LESSON 7 WHAT SHOULD WE DO? Цілі: формувати навички вживання модальних дієслів у мовленні; удосконалювати вміння робити пропозицію

Тема І. Прагнімо вершин добра УРОК 6 Що означає бути справедливим. Тема. Що означає бути справедливим. Мета: сформувати уявлення про справедливість; навчити оцінювати події в

І семестр UNIT 4. ROUND THE CALENDAR LESSON 35 WINTER IS COMING Цілі: формувати навички вживання нових лексичних одиниць і Question tags; удосконалювати навички усного

II семестр UNIT 6. AROUND THE WORLD LESSON 60 QUIZZES! QUIZZES! Цілі: формувати навички вживання артиклів з географічними назвами; удосконалювати навички усного мовлення й читання;

ТЕМА: У ШКОЛІ ТА ВДОМА UNIT 8. EVERYDAY ACTIVITIES УРОК 88 (4-5) Підтема: Годинники та час. Мета: Увести новий лексичний матеріал. Тренувати учнів у читанні

Lesson 7. Видатні місця Лондона Мета – навчальна: ознайомити з новими лексичними одиницями за темою “Подорож”, активізувати вивчений лексико-граматичний матеріал, описувати когось/щось, виражати своє ставлення

II Семестр ПОВТОРЕННЯ УРОК 93 Тема. Повторення. Кіно чи відео? Мета: – вдосконалювати навички аудіювання та усного мовлення з теми; – формувати навички читання і

II Семестр UNIT 5. THE UK AND UKRAINE УРОК 56 Тема. Teenage Leisure. Favourite Pastime Мета: формувати навички вживання тематичних ЛО в усному мовленні учнів

UNIT 4. NATIONAL CUISINE LESSON 37 THREE PARTS OF A PARAGRAPH Цілі: формувати навички письма; вдосконалювати навички усного мовлення, читання; розвивати культуру спілкування й мовленнєву

II Семестр ТЕМА “ДОМАШНІ ОБОВ’ЯЗКИ ТА СІМЕЙНІ ТРАДИЦІЇ” УРОК 74 Тема. Домашні машини – помічники Мета: – вдосконалювати навички читання, аудіювання та усного мовлення з

І семестр UNIT 1. WE NEED INFORMATION LESSON 8 AT THE LIBRARY Цілі: формувати навички вживання нових лексичних одиниць; удосконалювати навички усного мовлення з опорою

Цілі: вдосконалювати навички вживання нових лексичних одиниць; вдосконалювати навички читання, аудіювання й усного монологічного мовлення; розвивати пізнавальні інтереси учнів; виховувати відповідальне ставлення до сім’ї, а

І семестр ТЕМА “ЇЖА. ПРИГОТУВАННЯ ЇЖІ. ПРОДУКТИ ХАРЧУВАННЯ” УРОК 28 Тема. Приготування їжі Мета: – вдосконалювати навички писемного та усного мовлення з опорою на лексико-граматичні

Lesson 2. У магазині Мета: – навчальна, презентувати новий лексичний матеріал за підтемою “Покупки”, практикувати мовні засоби за темою “Покупки”, описувати когось/щось, запитувати про відчуття

ТЕМА: ДОЗВІЛЛЯ UNIT 7. HOBBIES AND PASTIMES УРОК 76 (1-2) Підтема: Нам це подобається. Мета:Закріпити введений лексичний матеріал теми. Узагальнити й систематизувати в мовленні граматичну

І семестр ТЕМА “АНГЛІЙСЬКА МОВА В ПОЗАУРОЧНИЙ ЧАС” УРОК 12 Тема. Спілкування в школі та після уроків Мета: – вдосконалювати навички аудіювання, ММ і ДМ

Цілі: вдосконалювати навички вживання 3rd Conditionals і навички вимови; вдосконалювати навички усного мовлення, читання й письма; розвивати культуру спілкування й мовленнєву реакцію учнів; виховувати поважне

II Семестр ТЕМА “ЛОНДОН І КИЇВ” УРОК 83 Тема. Загальні відомості про місто Мета: – вдосконалювати навички читання й усного мовлення з теми; – формувати

Мета: ознайомити учнів із новим лексичним матеріалом; учити учнів взаємодіяти в заданій ситуації; організувати тренування учнів у застосуванні навчального матеріалу на рівні фраз, діалогів й

II семестр UNIT 7. WELCOME TO UKRAINE! LESSON 71 TEACH YOURSELF Цілі: вдосконалювати навички вживання граматичної конструкції So / Neither do I і зворотних займенників,

Цілі: формувати навички вживання нових лексичних одиниць; вдосконалювати навички читання, аудіювання й усного монологічного мовлення; розвивати пізнавальні інтереси учнів; виховувати відповідальне ставлення до вибору майбутньої

II Семестр UNIT 4. LISTENING TO MUSIC УРОК 48 Тема. At the Concert. A Concert Review Мета: вдосконалювати навички читання й усного мовлення; практикувати учнів

Цілі: вдосконалювати навички вживання Present Perfect Continuous і навички вимови; вдосконалювати навички усного мовлення, читання й письма; розвивати культуру спілкування й мовленнєву реакцію учнів; виховувати

Мета: забезпечувати усвідомлення учнями важливості та необхідності вивчення іноземних мов у житті; розвивати мовні та мовленнєві навички в межах теми. Обладнання: підручник, матеріали до завдань.

Lesson 7. Давай грати у комп’ютерні ігри Мета: – навчальна: закріпити граматичний і лексичний матеріали за підтемою “Розпорядок дня”, “Дозвілля”, “Моє хобі”, практикувати мовні засоби

ТЕМА: Я ТА МОЇ ДРУЗІ UNIT 2. MEET MY FRIENDS УРОК 23 (8) Підтема: Друг пізнається в біді. Мета: Продовжувати практикувати учнів в аудіюванні. Продовжувати

ТЕМА: Я, МОЯ РОДИНА ТА ДРУЗІ. ЗДОРОВ’Я UNIT 9. HE> УРОК 96 (1-2) Підтема: Що трапилось? Мета: Увести й активізувати лексичний матеріал теми “Здоров’я”. Продовжувати

UNIT 6. IS THE EARTH IN DANGER? LESSON 56 HOW GREEN YOU ARE Цілі: вдосконалювати лексичні навички й навички читання, а також виконання тестових завдань;

UNIT 8. DO YOU LIKE SPORTS? LESSON 73 CAN WE DO WITHOUT SPORT? Цілі: вдосконалювати лексичні навички та навички вимови, аудіювання, читання й усного мовлення;

II Семестр UNIT 3. BOOKS AND WRITERS УРОК 37 Тема. The British Writers. Reported Speech Мета: перевірити навички усного й писемного мовлення; навчити учнів самостійного

II семестр UNIT 9. HELLO, SUMMER HOLIDAYS! LESSON 97 EXPLORE INDIA! Цілі: вдосконалювати навички усного мовлення, читання й аудіювання, систематизувати лексичний матеріал з теми, розвивати

Мета: контроль сформованості навичок аудіювання. ХІД УРОКУ І. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ Привітання Т. Today is semester test on listening. ІІ. ОСНОВНА ЧАСТИНА УРОКУ Перевірка сформованості навичок

Мета: удосконалювати уміння учнів розповідати про проведені літні канікули, користуючись фотографіями. Обладнання: підручник, фотографії, матеріали до завдань. ХІД УРОКУ І. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ Привітання Т. Good

Мета: Повторити ЛО теми. Повторити граматичний матеріал. Продовжувати формувати комунікативні вміння учнів. Удосконалювати навички читання. Розвивати ерудицію учнів. Виховувати дбайливе ставлення до природи та усвідомлення

Lesson 9. Мої враження від подорожі Мета: – навчальна, ознайомити з новими лексичними одиницями за темою “Подорож”, активізувати вивчений лексико-граматичний матеріал, описувати когось/щось, виражати своє

Цілі: вдосконалювати навички усного мовлення й читання; розвивати культуру спілкування й мовленнєву реакцію учнів; виховувати естетичний смак і загальну культуру учнів. Procedure 1.Warm-up 1) Do

Урок 8 Тема: Предмети шкільного вжитку. Мета: – Повторити й активізувати лексичний матеріал теми. – Навчати монологічного й діалогічного мовлення. – Ознайомити з літерами Ее,

Цілі: вдосконалювати навички усного мовлення й читання; розвивати культуру спілкування й мовленнєву реакцію учнів; виховувати відповідальне ставлення до довкілля. Procedure 1.Warm-up Do the quiz 1)

Unit 4. SEASONS AND NATURE Lesson 5 Тема. Світ навколо тебе Мета: Навчальна: закріпити вживання лексико-граматичних структур, формувати лексичні навички й навички вимови, вдосконалювати навички

Цілі: формувати навички письма; вдосконалювати навички усного мовлення, читання; розвивати культуру спілкування й мовленнєву реакцію учнів; виховувати зацікавленість у розширенні своїх знань. Procedure 1.Warm-up 1)

II Семестр UNIT 4. LISTENING TO MUSIC УРОК 45 Тема. Music Styles. Talking about Music Мета: вдосконалювати навички писемного й усного мовлення з вивчених тематичних

Мета: удосконалювати вміння школярів розповідати про місцезнаходження предметів у класі, використовуючи структури there is (are) у стверджувальній, питальній та заперечній формах. Обладнання: підручник, матеріали до

UNIT 1. PEOPLE AND RELATIONSHIP LESSON 8 FRIENDS Цілі: вдосконалювати навички читання й усного мовлення; розвивати мовну здогадку й мовленнєву реакцію учнів; виховувати зацікавленість у

II Семестр ТЕМА “МИСТЕЦТВО ТЕАТРУ ТА КІНО” УРОК 68 Тема. Преса про кіно та театр Мета: – вдосконалювати навички писемного та усного мовлення з уживанням

II Семестр ТЕМА “СПОРТ” УРОК 57 Тема. Плавання. Триатлон. Велоспорт Мета: – вдосконалювати навички усного мовлення, читання й аудіювання; – ознайомити й навчити вживати граматичні

ТЕМА III. “СПІЛКУЙМОСЯ З ВІДКРИТИМИ СЕРЦЯМИ” УРОК 24 Перевірте, чого навчилися, опановуючи тему “Спілкуймося з відкритими серцями”. Тема. Перевірте, чого навчилися, опановуючи тему “Спілкуймося з

II семестр UNIT 7. WELCOME TO UKRAINE! LESSON 69 MEETING THE GUESTS Цілі: формувати навички вживання нових лексичних одиниць; удосконалювати навички аудіювання й усного мовлення

II Семестр ТЕМА “ДОМАШНІ ОБОВ’ЯЗКИ ТА СІМЕЙНІ ТРАДИЦІЇ” УРОК 77 Тема. Родинне дозвілля Мета: – вдосконалювати навички усного мовлення та читання з теми; – вчити

Unit 7. І AM AT SCHOOL Lesson 6 Тема. На уроках Мета: Навчальна: активізувати вивчений лексико-граматичний матеріал, розвивати вміння та навички читання, письма, усного мовлення,

Lesson 4. Мої захоплення та захоплення моїх друзів Мета: – навчальна: закріпити граматичний і лексичний матеріали за підтемою “Розпорядок дня”, “Дозвілля”, “Моє хобі”, практикувати мовні

Мета: продовжити семантизацію лексики за темою “Хобі та захоплення”; удосконалювати навички читання, усного мовлення; розвивати критичне мислення; уміння висловлювати й аргументувати власну точку зору, аналізувати,

Unit 3. APPEARANCE Lesson 3 Тема. Як він / вона виглядає Мета: Навчальна: вивчити новий вірш, активізувати вивчений лексико-граматичний матеріал, розвивати вміння та навички читання,

ТЕМА: СВЯТА І ТРАДИЦІЇ UNIT 6. PARTIES AND HOLIDAYS УРОК 68 (5-6) Підтема: На вечірці. Мета: Повторити й узагальнити граматичний матеріал: форми дієслова. Продовжувати формувати

Lesson 2. Давайте рахувати! Мета: – навчальна: повторити лексичний матеріал за темою “Моя сім’я і друзі”; повторити правопис простих та складних числівників, повторити вивчені раніше

Цілі: вдосконалювати лексичні навички и навички вимови; вдосконалювати навички читання, аудіювання й усного мовлення; розвивати логічне мислення; виховувати зацікавленість у розширенні своїх знань і повагу

UNIT 4. NATIONAL CUISINE LESSON 30 WHAT IS TASTY FOR YOU? Цілі: вдосконалювати лексичні навички й навички вимови, аудіювання, читання й усного мовлення; розвивати логічне

Цілі: вдосконалювати навички усного мовлення й читання; формувати навички вживання нових лексичних одиниць; виховувати доброзичливе ставлення до співрозмовника; розвивати культуру спілкування й мовленнєву реакцію учнів.

Lesson 4. На вокзалі Мета: – навчальна: ознайомити з новими лексичними одиницями за темою “Подорож”, активізувати вивчений лексико-граматичний матеріал, описувати когось/щось, виражати своє ставлення до

II семестр UNIT 7. WELCOME TO UKRAINE! LESSON 73 KNOW MORE ABOUT UKRAINE Цілі: вдосконалювати навички читання й усного мовлення; удосконалювати навички вживання нових лексичних

ТЕМА: ЖИТТЯ СУСПІЛЬСТВА UNIT 3. I’VE GOT AN IDEA УРОК 36 (11-12) Підтема: Удосконалюй свою англійську. Мета: Повторити й узагальнити лексико-граматичний матеріал теми. Продовжувати формувати

Unit 7. І AM AT SCHOOL Lesson 7 Тема. Після уроків Мета: Навчальна: активізувати вивчений лексико-граматичний матеріал, розвивати вміння та навички читання, письма, усного мовлення,

Урок 25 Тема: Скільки йому/ їй років? Мета: – Ознайомити з новим лексичним матеріалом теми. – Повторити й активізувати ЛО теми. – Ознайомити з літерами

Lesson 4. У нас свято Мета: – навчальна: презентувати новий лексичний матеріал за підтемами “Покупки”, “Свята та традиції”, практикувати мовні засоби за підтемами “Покупки”, “Свята

II семестр UNIT 9. HELLO, SUMMER HOLIDAYS! LESSON 93 OUTDOOR ACTIVITIES Цілі: вдосконалювати навички читання й усного мовлення, уживання нових лексичних одиниць і монологічного висловлювання;

Unit 1. MY FAMILY AND FRIENDS Lesson 2 Тема. Про себе Мета: Навчальна: презентувати лексичний матеріал за темою “Про себе”; повторити мовні вирази знайомства, вітання

І семестр UNIT 4. ROUND THE CALENDAR LESSON 39 MY FAVOURITE HOLIDAY Цілі: вдосконалювати навички вживання нової лексики, аудіювання й усного мовлення; розвивати пам’ять, творчий

Цілі: формувати навички вживання зворотних займенників; вдосконалювати навички читання й усного мовлення; розвивати пізнавальні інтереси учнів; виховувати позитивне ставлення до культурних традицій. Procedure 1.Warm-up Are

Unit 2. LET’S HAVE FUN Lesson 5 Тема. Моє улюблене заняття Мета: Навчальна: ознайомити з новими лексичними одиницями, повторити раніше вивчені лексичні одиниці, звуки, граматичні

ТЕМА: ЗНОВ ДО ШКОЛИ UNIT 1. SUMMER IS OVER УРОК 11 Підтема: Осінь. Урок позакласного читання. Мета: Активізувати в мовленні учнів лексичний матеріал тем “Осінь”,

Цілі: формувати навички вживання нових лексичних одиниць; вдосконалювати навички читання, аудіювання й усного монологічного мовлення; розвивати пізнавальні інтереси учнів; підвищувати загальну екологічну культуру, виховувати зацікавленість

Lesson 3. У вільний час я люблю… Мета: – навчальна: презентувати новий граматичний і лексичний матеріали за підтемою “Розпорядок дня”, “Дозвілля”, практикувати мовні засоби за

II Семестр ТЕМА “МИСТЕЦТВО ТЕАТРУ ТА КІНО” УРОК 72 Тема. Домашнє читання “Пінокіо” Мета: – проконтролювати навички читання та непідготовленого усного мовлення по тексту позакласного

II Семестр UNIT 3. BOOKS AND WRITERS УРОК 39 Тема. Writing a Book Review. Readers in the News Мета: вдосконалювати навички усного мовлення й читання

ТЕМА IV “БУДЬМО ГРОМАДЯНАМИ” УРОК 26 Як обираємо власний життєвий шлях Тема. Як обираємо власний життєвий шлях Мета: дати визначення ключових понять уроку; виявити зв’язок

Мета: актуалізувати лексику за темою, практикувати учнів у вживанні тематичної лексики, формувати навички діалогічного мовлення та монологічного мовлення на рівні мікровисловлювання; розвивати комунікативні навички, мовну

Цілі: вдосконалювати навички вживання нових лексичних одиниць; вдосконалювати навички читання, аудіювання й усного монологічного мовлення; розвивати пізнавальні інтереси учнів; виховувати толерантне ставлення до інших, а

Unit 7. І AM AT SCHOOL Lesson 8 Тема. На канікулах! Мета: Навчальна: ознайомити з новими лексичними одиницями, повторити раніше вивче­ні лексичні одиниці, використовувати в

II Семестр ТЕМА “ДОМАШНІ ОБОВ’ЯЗКИ ТА СІМЕЙНІ ТРАДИЦІЇ” УРОК 75 Тема. Кому потрібен чистий будинок? Мета: – вдосконалювати навички читання, вживання ЛО у ММ учнів;

І семестр INTRODUCTION УРОК 1 Тема. If-Sentences. Welcome Back! Мета: вдосконалювати навички читання й усного мовлення; практикувати учнів у ММ і ДМ за проблемними ситуаціями,

II Семестр UNIT 3. BOOKS AND WRITERS УРОК 33 Тема. Stories, Stories and Stories… Мета: вдосконалювати лексико-граматичні навички учнів з теми; навчити учнів правильно вживати

Lesson 8. На фермі Мета: – навчальна: ознайомити з новими лексичними одиницями, активізувати вивчений лексико-граматичний матеріал, розвивати вміння та навички читання, письма, усного монологічного тадіалогічного

ТЕМА IV “БУДЬМО ГРОМАДЯНАМИ” УРОК 31 Якими мають бути відносини між народами в багатонаціональній демократичній державі. Тема. Якими мають бути відносини між народами в багатонаціональній

UNIT 6. IS THE EARTH IN DANGER? LESSON 57 WHAT CAUSES THEM? Цілі: вдосконалювати навички читання, аудіювання й усного мовлення; розвивати мовну здогадку й мовленнєву

Цілі: формувати лексичні навички й навички вимови; вдосконалювати навички читання й усного мовлення; розвивати мовну здогадку й мовленнєву реакцію учнів; виховувати зацікавленість у розширенні своїх

ТЕМА III. “СПІЛКУЙМОСЯ З ВІДКРИТИМИ СЕРЦЯМИ” УРОК 20 У чому виявляється милосердя. Тема. У чому виявляється милосердя. Мета: дати визначення понять “милосердя”, “альтруїст”, “егоїст”; навчитися

Цілі: вдосконалювати навички вживання нових лексичних одиниць; навички письма, усного мовлення й читання; розвивати мовну здогадку; виховувати відповідальне ставлення до школи, а також зацікавленість у

II семестр UNIT 9. HELLO, SUMMER HOLIDAYS! LESSON 89 SUMMER COMES Цілі: формувати навички вживання нових лексичних одиниць; удосконалювати навички аудіювання й усного мовлення з

II Семестр UNIT 4. LISTENING TO MUSIC УРОК 54 Тема. Thematic Evaluation 4. “Music” Мета: вдосконалювати навички аудіювання, читання й усного мовлення; формувати навички вживання

І семестр UNIT 3. BIGGER! STRONGER! FASTER! LESSON 34 HOME READING. SPORTS DAY Цілі: вдосконалювати навички читання, усного мовлення, уживання в мовленні граматичних структур і

II семестр UNIT 8. SAVE YOUR PLANET! LESSON 82 OUR PLANET NEEDS HELP Цілі: формувати навички вживання нових лексичних одиниць; удосконалювати навички вимови, усного мовлення

ТЕМА: ДОЗВІЛЛЯ UNIT 7. HOBBIES AND PASTIMES УРОК 82 (8) Підтема: Подарунок для принцеси. Мета: Повторити й узагальнити граматичний матеріал: часові форми дієслова. Тренувати учнів

ТЕМА: ПОВТОРЕННЯ (INTRODUCTION) УРОК 2 (2) Підтема: Я та мої друзі. Мета: Повторити, систематизувати й активізувати вживання часових форм дієслова (Present Continuous, Present Simple, Past

Page 4 of 41234