Урок № 46
Тема. Тематична контрольна робота з теми “Арифметичний квадратний корінь з числа та його властивості. Тотожні перетворення ірраціональних виразів”
Тип уроку: контроль знань та вмінь.
Хід уроку
I. Організаційний етап
II. Перевірка домашнього завдання
Зібрати зошити із виконаною домашньою контрольною роботою (роботу перевірити та врахувати під час виставлення тематичного балу).
III. Формулювання мсти і завдань уроку
Учитель ще раз може наголосити, що метою контрольної роботи є демонстрація
IV. Умова тематичної контрольної роботи
Варіант 1 | Варіант 2 |
1. Обчисліть значення виразу: | |
А) | А) |
2. Знайдіть значення виразу: | |
А) | А) |
3. Розв’яжіть рівняння: | |
А) х2 = 4; б) | A) х2 = 9; б) |
4. При якому значенні х правильна рівність: | |
А) | А) |
5. Спростіть вираз: | |
А) | А) |
6. Скоротіть дріб: | |
А) | А) |
; б) 
; в) 
.
; б) 
; в) 
.
class=""/>; б) 
; в) 
; г) 
.
; б) 
; в) 
; г) 
.
; в) 3х2 – 27 = 0; г) (2х + 3)2 = 8; д) 
; в) 5х2 – 125 = 0; г) (2х – 1)2 = 9; д) 
.
; б) 
; в) 
?
; б) 
; в) 
?
; б) 
; в) 
; б) 
; в) 
; б) 
; в) 
.
; б) 
; в) 
(а > 0, b > 0)V. Підсумки уроку
Як варіант проведення цього етану уроку можна запропонувати (після виконання роботи) оголошення правильних відповідей до завдань, виконаних учнями, або роздати учням для опрацювання вдома (домашній аналіз контрольної роботи) копії правильних розв’язань завдань контрольної роботи (заготовлених учителем заздалегідь).
VI. Домашнє завдання
1. Виконати аналіз контрольної роботи (за розданими розв’язаннями).
2. Повторити: означення і властивості рівносильних рівнянь, алгоритми розв’язання лінійних рівнянь з однією змінною та розв’язання рівнянь розкладанням на множники; означення і властивості степеня з натуральним показником, а також формули скороченого множення (за довідником 7 класу); алгоритм розв’язання рівнянь вигляду х2 = а.
(2 votes, average: 2,50 out of 5)