II Семестр
ТЕМА “СПОРТ”
УРОК 58
Тема. Тематичне оцінювання № 4 з теми “Спорт”
Мета:
– проконтролювати навички усного та писемного мовлення з вивченої теми;
– формувати навички теоретичного та практичного розв’язання завдань творчого та проблемно-пошукового характеру;
– прищеплювати відповідальне ставлення до дорученої справи, почуття колективізму та власної гідності.
ХІД УРОКУ
I. Організація класу. Привітання
II. Підготовка до іноземного мовлення
Фонетична й
III. Основна частина уроку
Level A. Write down the separate words on the topic.
Level B. Write down the separate words and expressions on the topic.
Level C. Translate the following sentences in English.
Кожний національний прапор у світі має один або більше з цих кольорів.
Цей гравець часто має проблеми з арбітром.
Енергійні вправи є найкращими для школярів.
Іспанія перемогла Німеччину в півфіналі з рахунком 1:0.
Він не може дозволити собі придбати коштовне обладнання.
Джон любить займатися спортом і він завжди в чудовій формі.
Ці вправи роблять ваші м’язи сильнішими, але вони не сприяють роботі серця.
Сучасний спорт
Level D. Project work (individual / pair / group)
The pupil of level D who weren’t preparing projects, write the composition / report on one of the chosen topics.
The best athletes of my form / school / town.
Traditional Ukrainian / English kinds of sport.
My favorite Ukrainian / foreign sportsman.
The Olympic Games.
IV. Завершальна частина уроку
Домашнє завдання
Текст, с. 95-97.
Підсумки уроку
Учитель підбиває підсумки уроку та оцінює роботу учнів.
(1 votes, average: 5,00 out of 5)