Розділ II
МАТЕРИКИ
Урок № 31 (варіант Б)
Тема. ПІВДЕННА АМЕРИКА. ЗАГАЛЬНІ ВІДОМОСТІ. ОСОБЛИВОСТІ ГЕОГРАФІЧНОГО ПОЛОЖЕННЯ. ДОСЛІДЖЕННЯ І ОСВОЄННЯ МАТЕРИКА
Мета: дати учням знання про загальні відомості, особливості географічного положення Південної Америки; ознайомити з історією дослідження і освоєння материка; поглибити практичні навички учнів самостійно характеризувати географічне положення материка, визначати географічні координати крайніх точок, вимірювати відстані на карті, виховувати зацікавленість
Тип уроку: вивчення нового матеріалу.
Обладнання: фізична карта Південної Америки, фізична карта світу, картинки природи материка, портрети дослідників материка, атласи, контурні карти, підручник.
Опорні та базові поняття: материк, частина світу, географічне положення; півкулі, меридіани, паралелі, Гондвана, частини Світового океану; складові берегової лінії, площа материка, екватор, нульовий меридіан, крайні точки, дослідники.
Географічна номенклатура: миси: Гальїнас, Фроуерд, Кабу-Бранку, Паріньяс, Горн; Карібське море; затока Ла-Плата; протоки: Магелланова,
ЗМІСТ УРОКУ
I. Організаційний момент
Учитель перевіряє наявність в учнів на партах необхідного для уроку обладнання. Визначає разом з учнями мету і завдання уроку.
II. Актуалізація опорних знань і вмінь учнів
Прийом “Бліцопитування”
– Назвіть материки, які ми з вами вивчили. Покажіть їх на карті.
– За яким планом вивчають материк?
– Що вам відомо про відкриття Америки?
ІІІ. Мотивація навчальної та пізнавальної діяльності учнів
Учитель. Ці землі названі на честь італійського мореплавця Амеріго Веспуччі, який висунув та обгрунтував думку щодо існування Нового Світу. Колись цим материком заблукали герої книги Жюля Верна “Діти капітана Гранта”, а ми з вами назву цього материка пов’язуємо зі словами “футбол”, “карнавал”. Це материк тропічних широт. Це – найвологіший на Землі материк. Тут поряд з найбільшою низовиною світу простягся найдовший гірський ланцюг. Найвищі на Землі вулкан і водоспад, найповноводніша річка, найменший птах та найкровожерливіша риба зацікавлять будь-кого, тому на сьогоднішньому уроці ми розпочнемо знайомство, як ви вже здогадалися, з материком Південна Америка.
Прийом “Географічна мозаїка”
– Відстань будь-якої точки земної поверхні від початкового… (нульового) меридіана, виражена в градусах… (Географічна довгота)
– Відстань будь-якої точки земної поверхні від екватора, виражена в градусах… (Географічна широта)
– Географічна широта і географічна довгота будь-якої точки земної поверхні складають… (Географічні координати)
– Видима частина земної поверхні на відкритій місцевості… (Горизонт)
– Лінії на планах і картах, які з’єднують точки земної поверхні з однаковою абсолютною висотою… (Горизонталі)
– Сітка географічної карти чи глобуса, утворена перетином паралелей і меридіанів… (Градусна)
– Умовні лінії на глобусі й карті, які з’єднують полюси… (Меридіани)
IV. Вивчення нового матеріалу
1. Прийом “Географічний практикум”
Завдання. За допомогою карт атласу та довідника учня самостійно складіть характеристику географічного положення материка, визначивши при цьому координати крайніх точок.
2. Прийом “Географічна лабораторія”
– Нанести на контурну карту назви географічних об’єктів, які зустрічалися при складанні характеристики географічного положення.
– Розрахуйте протяжність материка за паралеллю 10° пд. ш., протяжність за меридіаном 70° зх. д. Робота з текстом параграфа.
3. Прийом “Творча лабораторія”
Заповнити таблицю “Відкриття та дослідження Південної Америки”.
Час дослідження | Дослідники | Результати досліджень |
Перевірка виконаної роботи.
V. Закріплення вивченого матеріалу
1. Прийом “Експрес-тест”
1). Історія відкриття і освоєння материка Південна Америка вплинула насамперед на:
А) культуру і спосіб життя людей;
Б) мову і релігію народу;
В) етнічні особливості;
Г) на всі названі особливості.
2). Щодо екватора Південна Америка розташована у півкулях Землі:
А) західній; б) південній; в) північній; г) східній.
3). Європеєць, який брав участь у кількох експедиціях (1499-1504 рр.) до берегів Південної Америки:
А) О. Гумбольдт; б) А. Веспуччі; в) Х. Колумб.
4). Площа материка Південної Америки з прилеглими островами:
А) 30,3 млн. км2; б) 13,8 млн. км2; в) 20,2 млн. км2; г) 18,3 млн. км2.
5). Канал, який відокремлює Південну Америку від Північної Америки:
А) Суецький; б) Панамський; в) Американський.
6). Відкрита Х. Колумбом нова частина світу була названа на честь:
А) Христофора Колумба; б) Амеріго Веспуччі; в) іспанської королеви Ізабелли.
2. Прийом “Вірю – не вірю”
– Материк Південна Америка – найменший з материків Землі. (Не вірю)
– Материк омивається двома океанами. (Вірю)
– На материку розташовано найвищий водоспад та найповноводніша річка. (Вірю)
– На материку немає високих гір. (Не вірю)
– Америку відкрив Амеріго Веспуччі. (Не вірю)
VІ. Підсумок уроку
Прийом “Роблю висновок”
– Материк лежить повністю в Західній півкулі.
– Екватор перетинає північну частину материка; вузький Панамський перешийок з’єднує Південну Америку з Північною.
– Першими європейцями, що з’явилися в Південній Америці, були португальці та іспанці, які пізніше перетворили материк на колонію.
– Значний внесок у дослідження материка зробили О. Гумбольдт, Ч. Дарвін, М. Вавілов.
VІІ. Домашнє завдання
– Опрацювати відповідний текст підручника.
– Скласти міні-твір “Подорож до Америки”.
– Підготувати додатковий матеріал до наступного уроку.
Додатковий матеріал до уроку
– Ім’я Христофора Колумба з іспанської мови перекладається як “колоніст, який несе хрест”.
– Першим, хто поширив назву “Америка”, був фламандський картограф Герард Меркатор. На карті, що була складена у 1538 р., він підписав на південному материку “Південна частина Америки”, на північному – “Північна частина Америки”.
– Автором однієї з найцікавіших карт Америки був Леонардо да Вінчі. На його карті, що була складена 1515 р., зображено не два, а один Американський материк – південний. Він простягається не з півночі на південь, а із заходу на схід. Над цим материком зображено два острова – Куба та Ізабелла. На західному краю – великий острів з надписом “Земля Флоріда”. Азія відокремлена від Америки широким водним простором. На половині шляху від Азії до Америки розташовано острів Зіпунга, тобто Японія.
– Назва “Вогняна Земля” з’явилась за пропозицією мореплавців, які вперше під керівництвом Магеллана пропливали біля цього острова. На ньому було багато вогнів, які запалювали туземці. Звідси і пішла назва.
– Поняття “Антильські” походять від слова “анти” – проти, розташовані напроти материка. Карібське море названо на честь місцевих жителів карибів.
Світові рекорди Південної Америки
– Щонайдовший гірський ланцюг – Анди, 9000 км.
– Найпосушливіше місце – Пустеля Атакама, Чілі; середньорічний рівень опадів менше 0,1 мм.
– Найвищий водоспад – Анхель, Венесуела, 1054 м.
– Найвисокогірніше судноплавне озеро – Тітікака, 3810 м.
– Повноводніша у світі річка – Амазонка, кожну секунду в Атлантичний океан вона виливає 220 000 м3 води.
– Найбільший річковий басейн – басейн Амазонки, 7 045 000 км2.
Рекорди континенту
– Найвища гора – Аконкагуа 6959 м.
– Найнижча точка – півострів Вальдес, 40 м, нижча рівня моря.
– Найбільше озеро – Тітікака, Перу – Болівія, 8248 км2.
– Найдовша річка – Амазонка, 6400 км.
– Найбільша за площею країна – Бразілія, 8512 тис. км2.
– Найбільша за населенням країна – Бразілія, 172 млн. чол.
(1 votes, average: 5,00 out of 5)