Раздел 6 Компьютерная поддержка изучения учебных предметов
33 ПУТЕШЕСТВИЕ ПО СТРАНЕ МАТЕМАТИКИ
– Сегодня у нас еще одно интересное путешествие, – сказала Аннушка.
– Ура!-радостно воскликнули Элзик с Мудрунчиком.
– В стране Математики есть большой остров – Геометрия. Там живут геометрические фигуры. Некоторые вам уже знакомы, – продолжила Аня, – вспомним их названия.
– На берегу океана проходят соревнования между квадратами и прямоугольниками. Кто быстрее найдет периметр
Давайте и мы попробуем найти периметры прямоугольника и квадрата.
Для этого сначала повторим, что называют прямоугольником и что – квадратом.
– Вспомним из уроков математики, что такое периметр.
– Измерим длины сторон этих фигур. Они нам понадобятся для нахождения периметров.
Найдем периметры прямоугольника и квадрата, изображенных на рисунке.
– Уверена, что все справились с заданием. А квадратики и прямоугольники с удовольствием отправят нас домой
Работаем за компьютером
Уравновесь чахли весов, перетягивая на одну из них гири соответствующей массы.
В некоторых упражнениях масса предмета будет указана, а в некоторых – будет неизвестной. Следи внимательно за знаками >, < или =, появляющимися на весах. После уравновешивания введи найденную массу предмета и нажми клавишу Enter.
Вопросы и задания
1. Найди длину стороны квадрата, если его периметр равен 12 см.
2. Периметр прямоугольника 8 см. Длины его сторон – натуральные числа. Чему могут быть равны длины сторон такого прямоугольника?
Для любознательных
1. Есть три одинаковых на вид монеты, но одна из них легче других. Как при помощи только одного взвешивания на весах определить эту монету?
2. Переложи 3 палочки так, чтобы стрела изменила свое направление на противоположное.
(2 votes, average: 3,00 out of 5)