УРОКИ РОЗВИТКУ ЗВ’ЯЗНОГО МОВЛЕННЯ
Тема 14. ЛИСТ. АДРЕСА
518 Прочитайте гумореску. Про що в ній розповідається? Який висновок ми можемо зробити для себе із цього твору?
ЯК ВАСИЛЬКО “ВІДПОЧИВСЯ”
Писав із табору Василько:
“Нових у мене друзів стільки!
Я, мамо, добре відпочився!
І опилсинів тут наївся!
І накупався, як ніколи!..
Пеши… Вітаїм… Я й Мекола”.
А мама так йому писала:
“Без тебе дома скучно стало…
Але тобі на користь море,
І ми зустрінемося скоро…
Ти молодець, що “відпочився”,-
Коли
Г. Бойко
Лист
Лист – один із засобів спілкування між людьми, особливий вид творчості.
Зверніть увагу
Того, кому призначено лист, називають адресатом.
519 Прочитайте зразок листа. Зверніть увагу на те, як починається і як завершується лист. Чи дотримано вимог до мовлення?
Привіт, Максиме!
Пише тобі з табору відпочинку твій друг Сергій.
Я дуже задоволений, що поїхав саме до цього табору, адже тут весело й цікаво. Щодня проходять різні ігри, вікторини, спортивні змагання.
Зараз ми готуємо театральну виставу, яку покажемо перед усіма дітьми табору.
Погода не підводить! Ми купаємося в басейні, засмагаємо, а завтра вранці разом з вихователем підемо ловити рибу на ставок.
До зустрічі!
Сергій.
25 липня 2013 року
520 Напишіть листа другу (подрузі) або мамі (татові, дідусеві, бабусі). У якій формі (монологічній чи діалогічній) ви писатимете?
521 Розгляньте зразок оформлення адреси на конверті. Зверніть увагу, де пишемо адресу відправника, а де – адресата. Розкажіть, у якій послідовності зазначаємо складові частини адреси (індекс, назву міста тощо), де ставимо коми.
Зверніть увагу
Слова область, район, місто, село, вулиця, квартира тощо в запису адреси прийнято скорочувати (обл., р-н, м., с., вул., кв.).
522 Уявіть, що вам потрібно надіслати лист комусь із рідних чи знайомих. Накресліть уявний конверт і напишіть свою адресу та адресу адресата. Скористайтеся поданим вище зразком.
ПРОЕКТ
Лист у майбутнє Уявіть, що вже промайнуло одинадцять років вашого навчання в школі, ви готуєтеся до випускного балу… Якими ви себе бачите в майбутньому? Напишіть листа собі в майбутнє – випускнику школи. Розкажіть про себе “сьогоднішніх”, свої бажання, плани на майбутнє, що найбільше цінуєте в житті тощо. Заклейте листи в конверти, підпишіть і здайте на зберігання вчителеві чи керівникові вашого навчального закладу. Попросіть, щоб ці листи вручили вам на випускному балі.