Home ⇒ 📕ГДЗ з мови ⇒ НАПИСАННЯ НЕ З ДІЄПРИСЛІВНИКАМИ


НАПИСАННЯ НЕ З ДІЄПРИСЛІВНИКАМИ

§ 29. НАПИСАННЯ НЕ З ДІЄПРИСЛІВНИКАМИ

Вправа 297

І. 1. Не перескочивши (не з дієприслівниками пишеться окремо) річки, не кажи гоп. 2. Не знаючи (не з дієприслівниками пишеться окремо) броду, не лізь у воду. 3. Не подумавши (не з дієприслівниками пишеться окремо), не зробиш (Не з дієсловами пишеться окремо) хату. 4. Не взявшись (не з дієприслівниками пишеться окремо) до сокири, і кілочка не затешеш. 5. Не розбивши (не з дієприслівниками пишеться окремо ) горішка, не дістанеш (не з дієсловами пишеться окремо) зернятка. 6. Не поберігши (не з дієприслівниками

пишеться окремо) тіло, й душу загубиш. 7. Не нагнувшись (не з дієприслівниками пишеться окремо), гриба не знайдеш (не з дієсловами пишеться окремо ). 8. Не вбивши (не з дієприслівниками пишеться окремо) ведмедя, не діли (не з дієсловами пишеться окремо) шкуру.

Вправа 298

І.

Ті, що пишемо з не окремо

Ті, що пишемо з не разом

Не виходячи, не підстрибнувши, не стримуючись, не обіцяючи, не спитавши, не дійшовши, не відповівши, не заплативши, не зробивши, не написавши, не звільнившись

Нехтуючи, невгаваючи, неволячи, ненавидячи,

незчувшись, недобачаючи (погано бачачи)

II. Не стримуючись, Марійка голосно розсміялася. Нехтуючи правилами дорожнього руху, багато дітей потрапляють у ДТП.

Вправа 299

НАПИСАННЯ НЕ З ДІЄПРИСЛІВНИКАМИ

ІІІ. Недооцінюючи силу і винахідливість греків, перси потрапили в пастку. (Просте, двоскладне, поширене, повне, ускладнене дієприслівниковим зворотом, розповідне, неокличне).

Вправа 301

Не зважаючи на погану погоду, матч з футболу між двома школами відбувся. Не дивлячись у розклад занять, Маринка знала, який зараз іде урок.

Вправа 302

1. Зачепившись, у нього розсипалися всі фрукти. – Зачепившись, він розсипав усі фрукти. 2. Читаючи книжку, Сергій – ку пригадалася давня розповідь дідуся. Читаючи книжку, Сергійко пригадав давню розповідь дідуся. 3. Працюючи на заводі, ніяких проблему мене не було. – Працюючи на заводі, я ніяких проблем не мав. 4. Прочитавши оповідання, мене зацікавила творчість автора. – Прочитавши оповідання, я зацікавився творчістю автора. 5. Відвідавши концерт, у мене виникло бажання навчитися грати на скрипці. – Відвідавши концерт, я виявив бажання навчитися грати на скрипці.

Дієприслівник виражає додаткову дію предмета, доповнює своїм значенням основну дію, позначену в реченні дієсловом-присудком. І дієприслівник, і діеслово-присудок відносяться до одного підмета.


1 Star2 Stars3 Stars4 Stars5 Stars (1 votes, average: 5,00 out of 5)


НАПИСАННЯ НЕ З ДІЄПРИСЛІВНИКАМИ - ГДЗ з мови


Схожі записи:

  1. Особливості вживання в мовленні повних і неповних простих речень, слів-речень СТИЛІСТИКА СИНТАКСИСУ § 31. Особливості вживання в мовленні повних і неповних простих речень, слів-речень Речення, у яких є всі члени речення, необхідні для певного структурного...

  2. Написання слів а найуживанішими орфограмами Узагальнення і систематизація найважливіших відомостей з української мови § 18. Написання слів а найуживанішими орфограмами 251.1. СПлітати, РозЛетілося, РозКуйовджений, БезГолосий, СТримати, БезМежний, БезШумно, РозГублений, СКидати,...

  3. Риторика як наука й мистецтво § 15. Риторика як наука й мистецтво 146.2. У тексті перелічені такі риторичні фігури: Анафора Тільки тобою білий святиться світ, Тільки тобою повняться брості віт,...

  4. Основні пунктограми в простому реченні § 7. Основні пунктограми в простому реченні 91.II. 1. Місцевий Референдум – це Форма прийняття територіальною громадою рішень з питань, що Належать до компетенції місцевого...

  5. Особливості вживання в мовленні ускладнених і неускладнених простих речень СТИЛІСТИКА СИНТАКСИСУ § 32. Особливості вживання в мовленні ускладнених і неускладнених простих речень Прикм. прикм. прикм. прикм. прикм. дієсл. дієсл. 355. 1. Рожеві, зелені, голубі,...

  6. Особливості вживання в мовленні та інтонування різних виді, складних речень § 6. Особливості вживання в мовленні та інтонування різних виді, складних речень 79.І. 1. Над водою верби стелять свій намет, шепоче з осикою невгомонний очерет....

  7. Вправи 300-379 300. 301. 1. Хатонько, хатинко, стежка. 2. Матусенько, матінко, мамочко. 3. Доненько, зоренько, горенько. 4. Русявенький. 5. Дрібнюсіньку. 6. Сонечко, негодонька, доленька. 7. Солодісінькі. 8....

  8. Культура усного і писемного мовлення РОЗДІЛ 1. МОВА І МОВЛЕННЯ § 2. Культура усного і писемного мовлення Пояснення Культура мовлення – це правильність, точність, виразність мовлення. Щоб гарно говорити, треба...

  9. ДІЄПРИСЛІВНИК ЯК ОСОБЛИВА ФОРМА ДІЄСЛОВА § 27. ДІЄПРИСЛІВНИК ЯК ОСОБЛИВА ФОРМА ДІЄСЛОВА Вправа 269 І. Побачивши побачивши свого товариша; читаючи – читаючи цікаву книжку; співаючи – співаючи веселу пісню; радіючи...

  10. Змінювання іменників за відмінками РОЗДІЛ 6. ЧАСТИНИ МОВИ ТЕМА. ІМЕННИК § 32. Змінювання іменників за відмінками 322. Вистрибнула (хто?) білка; хвіст (у кого?) у білки; допоміг (кому?) білці; стерегли...

  11. Вправи 16-100 16. II. (2) прикметники: надійніший, багатша; Прислівники: повніше, повнокровніше. 23.II (3) Підвалина — 1. Товста балка, що є основою дерев’яної стіни. 2. перев. мн. Фундамент...

  12. Вправи 405-488 405. 1. Пішли, попхався, слонявся, причвалав. 2. Бриньчала, затинала, грала. 3. Шатнувся, швендяйте. 4. Поклали, наставили; пхали, лигали, глитали, тягли. 408.І. 1. Погром, тупіт, стукіт,...

  13. Уживання простого речення в тексті § 4. Уживання простого речення в тексті 25.1. 1. Серед багатьох ідей Є Їх використання Як туристичних об’єктів. Двоскладов., пошир., повне, неускл. 2. Якщо Вони...

  14. Займенники й контекст МОРФОЛОГІЧНІ ЗАСОБИ СТИЛІСТИКИ § 14. Займенники й контекст ПОЯСНЕННЯ Займенник – самостійна частина мови, яка вказує на особу, предмет, ознаку, кількість, але не називає їх....

  15. Вправи 2-45 2. Батова – лава, ряд; корогви – прапор, що був розповсюджений в Київській Русі серед інших слов’янських народів. 5. В Одній мові Словесні образи відображають...

  16. Вправи 200-246 200. 1. О, той гаман бере в солодкий бран усе, що добувалось у двобою: і честь, і славу, Купно з Булавою, і “патріотів” одяга в...

  17. Синтаксичні синоніми Морфологічні засоби стилістики § 8. Синтаксичні синоніми 111.1. До кінця року в Криму планується почати будівництво першої черги трьох вітроелектростанцій. 2. Тепер ми можемо приступити...

  18. Синтаксичний і пунктуаційний аналіз § 8. Синтаксичний і пунктуаційний аналіз 58.1. Тернівщанський вітряк бовваніє вежею край села, на розхресті доріг. Розгонисті Крила, на які Ми Зважувались чіплятись, щоб Спробувати...

  19. Загальне поняття про частини мови РОЗДІЛ 6. ЧАСТИНИ МОВИ § 27. Загальне поняття про частини мови 261. Іменник Прикметник Дієслово Зима Білим Прийшла Пухом Білому Покрила Землю Білий Радів Михайлик...

  20. Інтонування речень із прямою мовою, діалогом. Цитування СТИЛІСТИКА СИНТАКСИСУ § 38. Інтонування речень із прямою мовою, діалогом. Цитування 443. – Чого ж ти нам заспіваєш? – запитав молодий. – Про честь чи...

  21. Основні пунктограми. Складні випадки вживання розділових знаків СТИЛІСТИКА СИНТАКСИСУ § 40. Основні пунктограми. Складні випадки вживання розділових знаків Розділові знаки в складносурядних реченнях Кома Не ставиться: – якщо є спільний для обох...

  22. Вправи 200-242 200. 1. Гріло б ясне сонце, а місяць як хоче. 2. Якби знав, де знайду, то б туди пішов, а якби знав, де загублю, то...

  23. ЧАСИ ДІЄСЛОВА § 8. ЧАСИ ДІЄСЛОВА Вправа 78 1. Лиш на ранок вгамувалися грізні хвилі, влігся на спочин вітер (Б. Комар). 2. Човни поминули поросле очеретом гирло,...

  24. Словосполучення і речення. Стилістичні особливості простих і складних речень § 4. Словосполучення і речення. Стилістичні особливості простих і складних речень 44.1. Національний символ, донецькі краї, батьків дозвіл, простір моря, джерельна вода, вечірні розмови, природна...

  25. ОПИС ДІЙ. ПИСЬМОВИЙ СТИСЛИЙ ПЕРЕКАЗ РОЗПОВІДНОГО ТЕКСТУ З ЕЛЕМЕНТАМИ ОПИСУ ДІЙ У ХУДОЖНЬОМУ СТИЛІ ТЕМА 8. ОПИС ДІЙ. ПИСЬМОВИЙ СТИСЛИЙ ПЕРЕКАЗ РОЗПОВІДНОГО ТЕКСТУ З ЕЛЕМЕНТАМИ ОПИСУ ДІЙ У ХУДОЖНЬОМУ СТИЛІ Вправа 602 І. Процес випікання хліба не є простим....

  26. ДІЄСЛОВА І ТА II ДІЄВІДМІН § 12. ДІЄСЛОВА І ТА II ДІЄВІДМІН Вправа 112 І дієвідміна II дієвідміна Сплю, місить, вдарять, ушпарять, дивиться, етою, зіскочив Освітлює, зливаю, колядує, зволікаєш, дарують,...

  27. Словосполучення як одиниця синтаксису СТИЛІСТИКА СИНТАКСИСУ § 17. Словосполучення як одиниця синтаксису Словосполучення (за головним словом) Словосполучення (за синтаксичними відношеннями) Узгодження Керування Прилягання Головне й залежне слово мають однакові...

  28. Стилістична роль другорядних членів речення Морфологічні засоби стилістики § 11. Стилістична роль другорядних членів речення 140.1. Річка протікає в долині, звиваючись, мов великий вуж. 2. Стежка в’ється у густій траві...

  29. Етика професійного спілкування § 13. Етика професійного спілкування 130.1. Відвідувачі довго розглядали прейскурант. 2. Лейтмотив цього твору – проблема батьків й дітей. 3. Працюючи у розмовному стилі, слід...

  30. ДІЄПРИСЛІВНИКИ ДОКОНАНОГО ТА НЕДОКОНАНОГО ВИДУ § 30. ДІЄПРИСЛІВНИКИ ДОКОНАНОГО ТА НЕДОКОНАНОГО ВИДУ Вправа 305 Доконаного виду Недоконаного виду Купивши, Ознайомившись, Здолавши, Домовившись, Принісши, Увійшовши, Розрісшись, Змішавши, Купивши, Стиснувши, Віддавши, злетівши,...

  31. УЗАГАЛЬНЕННЯ Й СИСТЕМАТИЗАЦІЯ ВИВЧЕНОГО ПРО ЧАСТИНИ МОВИ УЗАГАЛЬНЕННЯ Й СИСТЕМАТИЗАЦІЯ ВИВЧЕНОГО ПРО ЧАСТИНИ МОВИ Вправа 558 1. В українській мові є 10 частин мови, їх поділяють на самостійні та службові. Самостійні Службові...

  32. СПОЛУЧНИКИ СУРЯДНОСТІ ТА ПІДРЯДНОСТІ § 46. СПОЛУЧНИКИ СУРЯДНОСТІ ТА ПІДРЯДНОСТІ Вправа 482 Єднальні Протиставні Розділові Зіставні І Але, а Та, чи, то…то (повторюваний) А II. У 1, 3, 4,...

  33. Виступ на семінарах, зборах, конференціях. Переговори § 22. Виступ на семінарах, зборах, конференціях. Переговори 193. На мою думку, наведені поради логічні. Але я маю певні зауваги, які врахувала, складаючи свій варіант...

  34. НАПИСАННЯ ПРИСЛІВНИКОВИХ СПОЛУЧЕНЬ § 40. НАПИСАННЯ ПРИСЛІВНИКОВИХ СПОЛУЧЕНЬ Вправа 413 І. Безжалісно – без жалю, інколи – час від часу, безконечно – без кінця, самотньо – на самоті,...

  35. ВИГУК ЯК ЧАСТИНА МОВИ § 51. ВИГУК ЯК ЧАСТИНА МОВИ Вправа 543 І. Спишіть речення, підкресліть емоційні вигуки хвилястою лінією, а волевиявлення – прямою. I. – Єт, багато казати,...

НАПИСАННЯ НЕ З ДІЄПРИСЛІВНИКАМИ