Розділ 3 ПОНЯТТЯ ПРО ПОВІДОМЛЕННЯ, ІНФОРМАЦІЮ ТА ІНФОРМАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ
14 ЯКІ ІНФОРМАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ ВІДБУВАЮТЬСЯ НАВКОЛО НАС
Сьогодні ми:
– дізнаємося, що таке інформаційні процеси;
– навчимося розрізняти інформаційні процеси.
Знайомимося з інформаційними процесами
З давніх-давен людина спостерігала за навколишнім світом. Вона осмислювала побачене і намагалася зберегти та передати отриману інформацію. До нас ця інформація дійшла за допомогою наскельних малюнків, папірусів, книг, музики, живопису…
Дії, які можна виконувати з інформацією, називають інформаційними процесами. До них належать отримання, зберігання, опрацювання, передавання інформації.
Зверни увагу: передавання інформації здійснюється за допомогою повідомлень від джерела до приймача.
Джерелом інформації можуть бути будь-які об’єкти: люди, тварини, книжки, різні пристрої тощо. Приймачі інформації – це ті об’єкти, які сприймають дану інформацію.
Учимося розпізнавати інформаційні процеси
Розглянемо деякі інформаційні процеси.
Коли ти спілкуєшся з друзями,
Отриману інформацію ти можеш запам’ятати, записати в зошит. Цей процес називають зберіганням інформації.
На уроках інформація передається від учителя до учня, від учня до учня. Цей процес називають передаванням інформації.
Отриману інформацію ти можеш осмислити та перетворити на нову інформацію. Цей процес називають опрацюванням інформації. Так, розв’язуючи математичну задачу, ти опрацьовуєш інформацію, надану в умові задачі, та отримуєш нову інформацію – розв’язок задачі.
Розглянь малюнки. Які інформаційні процеси проілюстровано?
Виконуємо практичне завдання
Завдання: визнач інформаційні процеси.
Порядок виконання 1. З поданих дієслів вибери ті, що описують можливі дії з інформацією.
Опрацювати, запам’ятати, скакати, передавати, плавати, отримати, спати, зберігати, збирати, прибирати, записувати, малювати, співати.
2. За допомогою лінійки виміряй довжину відрізків, які зображені на малюнку.
3. Визнач, на скільки один відрізок довший за інший.
4. Запиши в зошит обчислення.
5. Скажи відповідь учителю.
6. Визнач, які інформаційні процеси відбулися під час виконання завдання.
7. Зроби висновок: чи навчився ти розрізняти інформаційні процеси?
Цікавинки
Ти, напевне, знаєш, що електронні листи та SMS-повідомлення часто прикрашають смайликами. З їх допомогою, наприклад, можна легко показати, радісно тобі чи сумно.
19 вересня Смайлик святкує свій День народження.
Комп’ютерний словничок
– інформаційний процес
– передавання інформації
– отримання інформації
– зберігання інформації
– опрацювання інформації
Запитання і завдання
1. Які інформаційні процеси ти знаєш?
2. Чи може будильник бути джерелом інформації?
3. Козаки в Запорізькій Січі, коли наближався ворог, запалювали на пагорбах ланцюжки вогнищ. Таким чином вони сповіщали про небезпеку. Які інформаційні процеси при цьому відбувалися?
4. Які інформаційні процеси відбуваються, коли ти переходиш дорогу? Що є джерелом інформації? Хто є приймачем інформації?
5. Прочитай повідомлення, скориставшись підказкою.
(2 votes, average: 3,50 out of 5)