51. Предлоги, употребляемые при обозначении места, направления движения. Слушаем: соотносим содержание текста со своим жизненным опытом
406. Послушайте текст, мысленно разделите его на несколько частей по содержанию.
ЗИМНИЙ РАССВЕТ
Длинная зимняя ночь, и особенно в деревне, где ложатся рано: бока пролежишь, дожидаясь белого дня. Я всегда просыпался часа за два до зари и любил встречать без свечки зимний рассвет. В этот день я проснулся еще ранее и сейчас пошел узнать, что делается на дворе.
На дворе была совершенная тишина. Воздух
В деревне давно проснулась жизнь; во всех избах светились огоньки и топились печи, а на гумнах, при свете пылающей соломы, молотили хлеб. Гул речей и стук цепов с ближних овинов1 долетал до моего слуха.
Юлий Клевер. Зимний вечер в деревне
1 Овин – строение для сушки снопов перед молотьбой.
Я засмотрелся, заслушался и не скоро воротился в свою теплую комнату. Я сел против окошка на восток и стал дожидаться
В другой комнате, дверь в которую была отворена, уже топилась печка. Гудя и потрескивая и похлопывая заслонкой, она освещала дверь в половину горницы каким-то веселым, отрадным и гостеприимным светом.
Но белый день вступал в свои права, и освещение от топящейся печки постепенно исчезало. Как хорошо, как сладко было на душе! Спокойно, тихо и светло! Какие-то неясные, полные неги, теплые мечты наполняли душу…
Сергей Аксаков
Знакомы ли, понятны ли вам те чувства, о которых говорит автор?
Рассмотрите репродукцию картины Юлия Клевера “Зимний вечер в деревне”. Какие слова и словосочетания из текста можно использовать для описания этой картины?
Приходилось ли и вам видеть, как зарождается день? Когда это было? Можете ли и вы сесть на рассвете у окошка и наблюдать за тем, что происходит в природе?
407. Расскажите, какие части вы выделили в рассказе (упр. 406) при слушании. О чем они? Как их можно озаглавить? Какая часть больше других обратила на себя ваше внимание?
408. Прочитайте, дополните таблицу своими примерами, запишите их.
Каждый предлог – вместе с именем существительным – употребляется для выражения различных значений.
Значение | Вопросы | Предлог | Имя Существительное |
Место | Где? В чем? | В На У | Комнате, окнах Дворе, гумнах стены |
Направление Движения | Куда? На что? Откуда? | В На С | Комнату, горницу Лицо Овинов |
Это интересно!
Большинство предлогов являются многозначными. Возьмем, к примеру, предлог с (со). По данным словаря Сергея Ивановича Ожегова, он имеет более 20 значений: цель (снять с полки), время (напуган с детства), причина (сказать со злости), образ действия (кормить с ложечки), сравнение (ростом с меня), определительное значение (пирог с начинкой), объектное значение (справиться с трудностями) и др.
У предлога на отмечается до 25 значений, например: надеяться на друга (объектное значение), выйти на площадь (направление), перенести встречу на пятницу (время), работать на предприятии (место) и др.
Являются многозначными также подавляющее большинство первообразных предлогов: в, по – более 20 значений; от – почти 15; при, под – 10; до – 8; у – 5.
409. Спишите первое предложение из последнего абзаца текста (упр. 406). Как вы считаете, указывает ли предлог от в этом предложении на направление от чего-то?
410. Составьте, запишите сочетания слов, в которых предлог из указывает на направление движения, материал, причину действия и др. Устно составьте предложения с этими сочетаниями слов.
411. Спишите слова, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Проверьте написанное по тексту “Зимний рассвет” (упр. 406), а также по списку для запоминания.
Издавн.., ск..ро, т..гда, изре(д, т)ка, ин..гда, сп..койн.., постепенно, ..тсюда, об(?)..вление пр..нуждать, щедр..сть, сн..ж..нки, мое(в, г)о, нак..нец, вид..л, осв..щала, пер..мены, отв..чает, ..днажды, вдв..ем.
412. Прочитайте стихотворение Ивана Бунина, выучите его наизусть.
ПЕРВЫЙ СНЕГ
Зимним холодом пахнуло
На поля и на леса.
Ярким пурпуром зажглися
Пред закатом небеса.
Постепенно
Скоро
Ночью буря бушевала,
А с рассветом на село,
На пруды, на сад пустынный
Первым снегом понесло.
И сегодня над широкой
Белой скатертью полей
Мы простились с запоздалой
Вереницею гусей.
Иван Бунин
Нравятся ли вам эти строки? Какое настроение создают они у вас? Совпадает ли описанное автором с тем, что испытываете вы при виде первого снега?
Найдите в тексте стихотворения предлоги, употребленные для обозначения места, направления движения.
Напишите короткое высказывание о своих впечатлениях от произведения Ивана Бунина, используйте изучаемые предлоги.
(2 votes, average: 4,00 out of 5)