Урок 11. СОСТАВЛЕНИЕ ПРЕДЛОЖЕНИЙ И ОБЪЕДИНЕНИЕ ИХ В СВЯЗНОЕ ВЫСКАЗЫВАНИЕ
Развиваем умение составлять текст из предложений
62. Прочитай и запиши пословицу. Поясни ее смысл.
Вежливость ничего не стоит, но много приносит.
Что обозначает слово вежливость?
Прими участие в игре “Кто знает больше вежливых слов?”.
63. Составьте полный ответ на каждый вопрос одним предложением так, чтобы получился текст на тему “Как нужно вести себя в театре”. Постарайтесь, чтобы все предложения были связаны между собой. Используйте материалы
1. В каком виде нужно посещать театр? 2. Можно ли опаздывать на спектакль? 3. Чего не следует делать в фойе? 4. Где
При необходимости нужно оставить верхнюю одежду? 5. Какие правила необходимо соблюдать, чтобы пройти к своему месту? 6. Можно ли во время представления переговариваться, шуметь, вертеться? 7. Следует ли в конце представления спешить к выходу, толкаться? Почему?
С п р а в к а. Аккуратный и праздничный вид; не сорить, не бегать, не разговаривать громко; гардероб; по ряду проходить лицом к сидящим с извинениями; не мешать зрителям; это неприлично.
Какое
1. Помни: если посетители театра будут выполнять эти правила, все получат только положительные эмоции.
2. Существуют правила, которые следует соблюдать при посещении театра.
64. Послушайте несколько высказываний, с помощью учителя обсудите и оцените их.
65. Проверь себя! А. Составь список главных слов урока. Б. 1. Какие трудности возникли у тебя при составлении высказывания из предложений? 2. Сколько и каких частей должно быть в таком высказывании?
66. Рассмотри рисунки и составь небольшой текст о правилах поведения в общественном транспорте – автобусе, маршрутном такси, троллейбусе, метро (пять-шесть предложений). В качестве примера используй высказывание, составленное в классе (см. упр. 63).
(2 votes, average: 3,50 out of 5)