РОЗДІЛ 2 ОПРАЦЮВАННЯ ТЕКСТУ НА КОМПЮТЕРІ
10. СТВОРЕННЯ НОВОГО ТЕКСТОВОГО ДОКУМЕНТА
Художні тексти бувають прозові й віршовані. Вони по-різному розташовуються на папері. Наприклад:
Зимовий вечір
Падає сніг, такий лагідний, м’який, пухнастий, великими сніжинками. Яскраві, темніші, а то й зовсім білі зірочки падають повільно й тихо.
У небі не видно золотих зірок. Вечір гарний. Такі приємні вечірні сутінки!
Квіти
На лужок примчали діти,
Наче бджілок рій,
І гайда шукати квіти
У траві
Поспитав у сонця вітер:
– Спробуй зрозумій,
Де тут діти, а де квіти
У траві густій.
П. Осадчук
На попередніх уроках тобі доводилось редагувати і форматувати вже створенні документи, доповнювати їх фрагментами тексту.
Тепер настав час навчитися створювати нові текстові документи із самого початку.
Алгоритм створення нового текстового документа
1. Запусти на виконання текстовий редактор.
2. Установи розмір шрифту, яким буде вводитися основна частина тексту (наприклад, 12 або 14).
3. Установи обидва ліві бігунки на лінійці в нульове
4. Введи заголовок.
5. Після заголовка зроби вільний рядок.
6. Введи перший абзац тексту.
7. Збережи документ на диску в свою папку.
8. Виділи заголовок, розмісти його по центру, збільш розміри шрифту (наприклад, 16 або 18), зроби його жирним.
9. Виділи перший абзац, установи ліву і праву границю абзаца, установи абзацний відступ (наприклад, 1 см), установи вирівнювання (наприклад, за лівим краєм).
10. Збережи змінений документ.
11. Введи наступні абзаци тексту.
12. Після введення нових абзаців зберігай змінений документ.
Працюємо за комп’ютером
1. Запусти на виконання текстовий редактор WordPad.
2. Виконай алгоритм створення нового текстового документа для наступного тексту.
На галявині
Ми вийшли на галявину, осяяну ласкавим сонечком. Усюди грали яскравими вогниками барвисті квіти.
Ми з Наталкою вирішили сплести віночок з ромашок. Он їх скільки – білі, жовті!
Розташування тексту та форматування мають відповідати зразку. Розміри символів у тексті – 14, у заголовку – 18. Запропонуй, як їх можна відформатувати.
– У кінці абзацу натискай клавішу Enter. Тоді наступний рядок буде починатися з нового абзацу.
3. Збережи текст.
– Для того щоб зберегти текстовий документ, вибери кнопку
4. Закрий текстовий редактор WordPad.
Запитання і завдання
1. Розкажи алгоритм створення нового текстового документа.
2. Прочитай тексти на с. 44. Визнач тему та знайди заголовки. Як вирівняно абзаци в першому тексті? А в другому?
3. Склади алгоритм створення нового текстового документа для першого тексту на с. 44.
4. Виконай алгоритм створення нового документа для першого тексту на с. 44.
ДЛЯ КМІТЛИВИХ
1. Попрацюйте парами. Прочитайте тексти. З’ясуйте, який з них є розповіддю, описом, міркуванням.
1. Моє місто
Київ… Я милуюся твоєю вічно юною красою. Пишаюся твоєю багатовіковою історією. Ти зачаровуєш схилами Дніпра, мереживом мостів, золотим чолом Софійського собору, Хрещатиком.
2. Ясен
Ясен на зріст високий – до 50 метрів. Розлогий, листки великі, довгастої форми. Кора на стовбурі дерева темнувато-зелена, гладенька.
3. За що його люблять
Стоїть гордий ясен у парку біля воріт. Ніби вийшов зустрічати когось мудрого й сильного. Чимось приваблює він мене. Мабуть, своєю неприхованою дужістю, величавою красою? За це й люблять його на Україні!
Вставте цифри біля заголовків текстів в арифметичний вираз.
Якщо ви правильно визначили тип тексту і правильно вставили цифри, то, обчисливши значення виразу, отримаєте результату правій частині рівності 4.