Ukrainian Writers. Reported Speech

II Семестр



Тема. Ukrainian Writers. Reported Speech

Мета: вдосконалювати навички читання й усного мовлення з теми; формувати навички вживання нових ЛO в ММ і ДМ учнів у лексико-граматичних структурах; формувати навички групової та парної роботи, відповідальності за доручену справу, колективізму й толерантності; сприяти розвитку аналітичного й критичного мислення; розвивати кмітливість і пізнавальний інтерес до вивчення англійської мови.


I. Організація класу. Привітання

II. Підготовка

до іноземного мовлення

Фонетична й мовленнєва зарядка.

III. Основна частина уроку

A) Ех. 8, р, 73 – Write about yuor school library.

What services does it offer? Does the library have a good collection of books? How often do you visit it? What would you like to change in your school library?

B) Ex. 1, p. 74 – Look at the pictures and say what you know about these prominent Ukrainian writers and their literary legacy.

C) Ex. 2, p. 74 – Read the text about Taras Shevchenko and say what facts of his biography impressed you most:

– serf – shepherd – was orphaned – poverty – misery

– owner – apprenticed – freedom – was admitted to – literary activity

– collection of poems – the founder –

established – monument

D) Take turns to ask and answer the questions.

E) Read Shevchenko’s poems in English and do the tasks.

F) Ex. 5, p. 77 – Listen (page 251) to the text about Shevchenko’s works. Choose and tick the statements. Listen to the text again and complete the sentences.

G) Comment on the following verse by Ivan Franko.

“I toil alone we find our strength reviving,

But toil is built the world in which we’re living,

And toil alone makes life on earth worthwile”.

(Translated by W. May)

Do you agree that these lines can serve as a motto for our contemporary life? Give your reasons.

H) Comment on the following extract from the poem “Predawn Lights” by Lesia Ukrainka.

“Beneath the black wings of the dark night nestling,

The tired – out people were resting.

Lights out and the silence lies deep,

Now everyone’s buried in sleep,

To night’s suzeraine acquiescing.

Asleep or not, they to dark forces surrender,

And happy the one with dreams tender!

But sweet dreams do not come to me…

Thick darkness all round like the sea,

All sleep as if death held them prisoner”.

IV. Завершальна частина уроку

Домашнє завдання

Ех. 7, р. 77.

Підсумки уроку

Учитель підбиває підсумки уроку й оцінює роботу учнів.

Ukrainian Writers. Reported Speech